PROGETTO: “IMPARARE AD IMPARARE” – 10.2.2A-FSEPON-SI-2017-482

"MATEMATICANDO...CI"

ESPERTO INTERNO: Visalli Nella Rosaria

TUTOR: Parisi Daniela

 

 Attività "Chicchi di riso": la leggenda della nascita del gioco degli scacchi

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Attività "Parli il “matematichese”? Dal problema all’espressione...": il passaggio dal linguaggio naturale al linguaggio matematico 

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 Attività: "L'albero maestro" ovvero le altezze nel triangolo

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Gruppi di apprendimento cooperativo secondo il "Metodo degli Orientati"  

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Attività “Costruire poligoni”         

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Elaborazione del Tangram e realizzazione di un aquilone!

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Attività “Definire quadrilateri con le simmetrie”: realizzazione di disegni geometrici

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 Attività: Educazione creativa al pensiero matematico: le "storie" per raccontare ed operare.

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Attività “L'orologio”: studio degli angoli e loro misura.

Attività laboratoriale: realizza una girandola per studiare gli angoli di diversa ampiezza!  

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 Attività “Ma quanto sarò alto?” Avvio al concetto di funzione e alla lettura qualitativa di un grafico attraverso la storia personale degli alunni.

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Attività “Vorrei vincere alla Lotteria” Introduzione al primo, embrionale, concetto di probabilità.

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Attività “Frazioni in movimento”

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Giorno 9 Maggio 2019, a conclusione del corso Pon “Matematicando…ci”, gli allievi hanno festeggiato gioiosamente con il volo degli aquiloni realizzati durante le attività laboratoriali.

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