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PROGETTO: “IMPARARE AD IMPARARE” – 10.2.2A-FSEPON-SI-2017-482
"MATEMATICANDO...CI"
ESPERTO INTERNO: Visalli Nella Rosaria
TUTOR: Parisi Daniela
Attività "Chicchi di riso": la leggenda della nascita del gioco degli scacchi
Attività "Parli il “matematichese”? Dal problema all’espressione...": il passaggio dal linguaggio naturale al linguaggio matematico
Attività: "L'albero maestro" ovvero le altezze nel triangolo
Gruppi di apprendimento cooperativo secondo il "Metodo degli Orientati"
Attività “Costruire poligoni”
Elaborazione del Tangram e realizzazione di un aquilone!
Attività “Definire quadrilateri con le simmetrie”: realizzazione di disegni geometrici
Attività: Educazione creativa al pensiero matematico: le "storie" per raccontare ed operare.
Attività “L'orologio”: studio degli angoli e loro misura.
Attività laboratoriale: realizza una girandola per studiare gli angoli di diversa ampiezza!
Attività “Ma quanto sarò alto?” Avvio al concetto di funzione e alla lettura qualitativa di un grafico attraverso la storia personale degli alunni.
Attività “Vorrei vincere alla Lotteria” Introduzione al primo, embrionale, concetto di probabilità.
Attività “Frazioni in movimento”
Giorno 9 Maggio 2019, a conclusione del corso Pon “Matematicando…ci”, gli allievi hanno festeggiato gioiosamente con il volo degli aquiloni realizzati durante le attività laboratoriali.