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PROGETTO: “SCRIVO, COMINCIO A CALCOLARE.. ED ALTRO” - 10.2.1A-FSEPON-SI-2017-306

 

"STORYTELLING...E OLTRE"

 ESPERTO INTERNO: Valerio Letizia

TUTOR: Ferlito Maria Rosaria

 

Il pensiero computazionale tra gioco e didattica è la capacità d’individuare un procedimento costruttivo ,fatto di semplici passi e che ci porta alla soluzione di un problema complesso. 

Le prime esperienze con il tappeto del coding  e poi  con i robottini  guidano i bambini della scuola dell’infanzia all’abilità minima del ragionamento algoritmico.

 

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